¡Buenos días a tod@s!
Aquí os ponemos las tareas para estos días tan "raros".
También os iremos dejando algún video, canción, enlace a cuentos, etc.
TAREAS PARA EL GRUPO DE 1º
DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CEIP MARIE CURIE
ÁREA DE LENGUA
- · Terminar
el cuaderno trimestral (2ºtrimestre) 1 hoja al día por orden.
- · 1
lectura comprensiva al día por orden. (Puedes descargar las fichas aquí)
- · Lectura
diaria.
- · Realización
de un diario en su cuaderno de lengua. (1 frase al día)
ÁREA DE MATEMÁTICAS
· LIBRO
2º trimestre 1 hoja al día, páginas: 122, 123, 124, 125 (1 y 2), 126, 127, 128
y 129 (6 y 7).
· Fichas 1 ficha al día. (Puedes descargarlas aquí)
· Escritura de números hasta el 79
· Podéis acceder al libro digital de Santillana con las claves que os facilitamos a principio de curso.
· Fichas 1 ficha al día. (Puedes descargarlas aquí)
· Escritura de números hasta el 79
· Podéis acceder al libro digital de Santillana con las claves que os facilitamos a principio de curso.
ÁREA DE
CIENCIAS
- · Dossier de Ciencias, 1 carilla por
día.
- · Si hay dificultad por el idioma, os podéis saltar la que no entendáis y pasar a la siguiente.
ÁREA DE
INGLÉS
Web de CAMBRIDGE para repasar
- · LIBRO
repasar las hojas finales de vocabulario hasta la unidad 6.
- · Fichas
de repaso de partes del cuerpo. MY BODY.
- · Fichade recortar partes de la cara, formar MY FACE.
- · Acceder
a los contenidos del libro digital (actividades, audios, etc.)
- · Escritura
de números del 1 al 10 en el cuaderno (en inglés)
- · Repaso
de canciones que hemos visto en clase
- ·
Cuentos para que puedan escuchar
o
- · Ver dibujos en inglés (Pepa Pig, Ben y Holly, o cualquier película que les guste).
ÁREA DE
FRANCÉS
·
Recursos y juegos en Internet:
·
LOS COLORES
·
FRUITS ET
LEGUMES
·
LES ANIMAUX
·
LES VÊTEMENTS
·
RECURSOS LES LOUSTICS (con poesías, diálogos…pueden
aprenderse alguna poesía, contar lo que han escuchado…).
·
Dibujos animados en YouTube: Mini Mation, T’Choupi,
Simon, Caillou, Titeuf, Mini ABC, Alain Le Lait
·
Además, el alumnado, deberá:
·
· En el cuaderno, dibujar un menú y escribir el nombre
de los alimentos.
·
· También, en el cuaderno, dibujar tres animales y
escribir sus nombres
·
· En un folio, realizar un comic con su rutina y
escribir las acciones: Je me lève, je m’habille, je me brosse les dents, je me
couche…
·
Debido a que las clases son esencialmente orales, es
conveniente que el alumnado pueda ver videos en los canales indicados, o juegos
que se les propone, para así no reducir la competencia auditiva trabajada en
las clases. Asimismo, la competencia escrita es menos trabajada, por lo que las
actividades que se proponen son sencillas, con la escritura de frases cortas o
palabras que ya conocen (si no las conocen, podéis hacer uso de diccionarios u
otros recursos).
ÁREA DE EDUCACIÓN
FÍSICA
(tareas alternativas
para realizar estos días, no obligatorias)
- · Movimiento con este vídeo de lacanción de Trolls
- ·
Crear juegos de puntería con cartones: Ejemplos aquí
o
ÁREA DE
MÚSICA
·
Cantar las canciones que le gusten.
·
Inventar un baile para una
canción.
OPCIONAL PARA
LAS PERSONAS QUE TENGAN INTERNET:
- Escuchar algunos de los cuentos y canciones que interpretarán los Titiriteros de Binéfar todos los días a las 10 h. en https://www.facebook.com/titiriteros/
- Repasar los cuentos y canciones trabajados en clase y que he subido al blog de música: musicaenelmariecuriewordpress.com en el apartado de 1º Primaria
ÁREA DE
RELIGIÓN
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